Föreningen forum för Psykomotorik

Psykomotorik är ett tvärvetenskapligt ämnesområde, som handlar om människans utveckling, samspel och kommunikation med sin materiella och mänskliga miljö. Psykomotorik är präglad av en helhetssyn på människan där rörelse är av central betydelse för utvecklingen. Känslor, stämningar och psykiska funktioner avspeglas och uttrycks i kroppshållning, rörelsemönster och motoriskt handlande. Psykomotoriska brister kan uppstå när någon eller några motoriska, perceptuella eller psykiska funktioner inte fungerar bra. Vår pedagogiska modell överensstämmer med läroplanens mål och riktlinjer, t ex hänsyn till varje elevs förutsättningar och uppmuntran till initiativ och problemlösning.

Föreningens syfte är att:

sprida psykomotorikens teorier och pedagogik till personal inom förskola, skola och universitet/högskola samt andra intresserade inom utbildning och vård

utveckla de psykomotoriska teorierna och dess pedagogiska tillämpning

skapa ett internationellt samarbete för utbyte av kunskaper, erfarenheter och forskning.

Vi kan erbjuda:

kompetensutveckling i form av föreläsningar, seminarier, kurser etc.

rådgivning och handledning till Dig eller Er som vill starta eller är engagerade i "rörelseprojekt" med psykomotorisk anknytning.

Psykomotorikens pedagogiska grunder

SJÄLVKÄNSLA och SJÄLVFÖRTROENDE

Utvecklas:

För barn:

Genom rörelse, lek och meningsfull aktivitet

För vuxna:

Genom rörelse, beröring och samtal

Länkar

Nordiska systerorganisationer:

Danmark, DAP www.dap.dk/

Finland, SPY www.kolumbus.fi/psykomotorikka

Europeiskt forum för psykomotorik EFP